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草莓app正式版下载-濮阳市范县龙王庄镇中心校:线上线下两手抓教学教研齐推进

发布时间:2021-09-01    来源:草莓app57565

本文摘要:为了贯彻疫情预防管理期间的在线教育质量,总结前期在线教育经验,填补短板严重不足,计划进一步提高思路,确保空中教室有效展开。

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为了贯彻疫情预防管理期间的在线教育质量,总结前期在线教育经验,填补短板严重不足,计划进一步提高思路,确保空中教室有效展开。3月16日上午,龙王庄镇中心学校在王庄小学召开了在线教研交流会。龙王庄镇中心校长田玉立参加教研交流,特别决定配置在线教育。

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活动开始的田校长对疫情流行期间,对类似时期教育教育研究工作的重要性进行了分析研究判断,对疫情流行期间下一阶段的工作进行了周密的配置,明确提出了明确的要求:1.各科老师进行集体准备课、集体教育研究活动,面临新的挑战,网上自学、课堂活动组织、质量对系统、学习效果评价等工作最峻。2.熟悉钉书机、微信等平台的功能,确保多渠道在线自学的效果,利用钉书机的新课程讲授、直播、问答、提交作业。

3.在线自学、在线教学研究、在线备课、学习效果对系统等活动要坚实。4.教育计划、总结、课程准备记录、批改作业等工作要注意细节问题的实施,正常工作要做得比别人好,要比别人细心、冷静、热心、自信、在线教育。在研究过程中,老师们围绕最近在线教育的主要做法、经验和不存在的严重不足,教育决定和工程进度,取得的成果逐一说话。探讨了普遍存在的在线教育资源杂乱、师生交流性不强、监护人监督不足、学生讲课过于强大、家庭学校对话、教育质量尚未提高等共同问题。

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目前在线教育没有问题主要有:1.授课人数几乎无法确保2.作业支付不完善3.批改作业时操作者不方便,无法解决问题。4.有学生钻空子,网上抄作业。大家讨论的解决办法:1.放学前,让学生的收据退房2.立即与监护人交流,监督,联系更多3.每天针对作业中的难题,使用钉书机直播课、小组、小组内选拔、各种奖励机制等方法,调动孩子的积极性4.让学生上载课本。中心校孟主任对石梅英每天坚决检查学生朗读情况的凤英老师用各种方法表扬希望学生调动学生的自学积极性王俊卿老师灵活地决定学生的自学时间,错误地测试学生的作业,从监护人的角度考虑解决问题的家庭多名学生的自学问题,正确地设计学生的自学单,科学化的设计奖励机制等,有效地提高在线教育的有效性,范永增老师免费送给学生练习册,确保学生的在线练习效果等好的做法最后,田玉立校长总结了龙王庄町全体教师在线教育中采取的能力措施和成本的辛苦,有效地提高了假期不时学习工作的进展,希望老师再次加强。

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龙王庄镇全体教师的合作、不懈努力和家长的密切合作一定会赢得疫情对策和教育成绩的双重胜利。在这次教研活动中,教师们互相交流,取长补短,特别是跨学科的方法交流,共享成果,大力提高后期在线教育质量。


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